幫孩子做好英文學習規劃

不可否認，目前台灣孩子的英文學習方式還是以上補習班為主。而大部分英文補習班教學的模式，通常都是上課教一堆，回家就有寫不完的作業，這使得孩子根本沒其他時間來做英文相關的閱讀。

在這種學習的模式下，即使是語言資質優異的小孩，也沒有辦法培養出完整的閱讀能力，或是將英文融入生活裡；學習英文的目的對他們來說基本上就是為了顧好學校的英文成績。

學英文只看分數，是沒有辦法讓孩子用英文流暢的與外國人溝通、或是成為學習知識的工具；我認為既然英文是世界上最重要的溝通語言，孩子一定得花時間和精力在這塊領域上，那何不做好英文學習規劃呢？

我的建議是，首先，讓孩子從小就常常接觸英文相關的事物，不管是看英文卡通、聽英文兒歌，或者是寫寫有趣的互動讀本，玩個英文遊戲等等，都是很棒的方式。這就是習慣成自然的道理。

再來，當孩子每天接觸英文習慣了，已經有認字甚至讀寫的能力，家長們就可以挑一些比較有深度的書籍來做更進一步的提升，像是神奇樹屋(Magic Tree House series)這套故事書或者是一些迪士尼英文電影，都是不錯的選擇。

↓神奇樹屋(Magic Tree House series)

最後，孩子到了已經具備自學能力的時候，我建議可以讓孩子自己決定英文學習規劃。像我兒子說想跟外國人聊天，我就幫他購買了由外國老師上課的線上英文教學課程。女兒則說想交外國朋友，於是就透過老婆同學的幫忙讓她交到了外國小筆友，彼此寫信分享心情，讓他可以用自己所學的英文表達與溝通。

孩子在這樣的英文學習規劃過程中，一步一步慢慢往前推進，不只語言學習效果更好，同時也訓練對自己生活與學業的規劃能力。讓學英文不只是學英文，我想這是大部分父母想達成的共同目標吧！