幫孩子做好英文學習規劃

不可否認,目前台灣孩子的英文學習方式還是以上補習班為主。而大部分英文補習班教學的模式,通常都是上課教一堆,回家就有寫不完的作業,這使得孩子根本沒其他時間來做英文相關的閱讀。

在這種學習的模式下,即使是語言資質優異的小孩,也沒有辦法培養出完整的閱讀能力,或是將英文融入生活裡;學習英文的目的對他們來說基本上就是為了顧好學校的英文成績。

學英文只看分數,是沒有辦法讓孩子用英文流暢的與外國人溝通、或是成為學習知識的工具;我認為既然英文是世界上最重要的溝通語言,孩子一定得花時間和精力在這塊領域上,那何不做好英文學習規劃呢?

我的建議是,首先,讓孩子從小就常常接觸英文相關的事物,不管是看英文卡通、聽英文兒歌,或者是寫寫有趣的互動讀本,玩個英文遊戲等等,都是很棒的方式。這就是習慣成自然的道理。

再來,當孩子每天接觸英文習慣了,已經有認字甚至讀寫的能力,家長們就可以挑一些比較有深度的書籍來做更進一步的提升,像是神奇樹屋(Magic Tree House series)這套故事書或者是一些迪士尼英文電影,都是不錯的選擇。

↓神奇樹屋(Magic Tree House series)

最後,孩子到了已經具備自學能力的時候,我建議可以讓孩子自己決定英文學習規劃。像我兒子說想跟外國人聊天,我就幫他購買了由外國老師上課的線上英文教學課程。女兒則說想交外國朋友,於是就透過老婆同學的幫忙讓她交到了外國小筆友,彼此寫信分享心情,讓他可以用自己所學的英文表達與溝通。

孩子在這樣的英文學習規劃過程中,一步一步慢慢往前推進,不只語言學習效果更好,同時也訓練對自己生活與學業的規劃能力。讓學英文不只是學英文,我想這是大部分父母想達成的共同目標吧!

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